¿QUÉ ES TU VIDA POR LA VÍA?
Es un proyecto lúdico pedagógico para intervenir un problema social, adelantado por los estudiantes del curso Pedagogía de los medios y modelos pedagógicos
del semestre I-2014, dirigido por el sociólogo y docente Cesar Tapias,
del programa de Comunicación Social de la Fundación Universitaria Luis
Amigó, en Medellín (Antioquia).
¿QUÉ VAS A ENCONTRAR?
El presente blog trata de forma detallada, el proceso que
hemos tenido para realizar una intervención como práctica pedagógica en la zona del semáforo
ubicado en las afueras de la universidad.
Buscamos atender un problema de importancia común y hacer una intervención que funcione como medida preventiva en la zona, creando conciencia colectiva y permanente que contribuya a la formación de un buen ciudadano y fomentar el buen uso de la vía. Queremos llamar la atención para crear visibilidad del semáforo y las señales de tránsito.
Buscamos atender un problema de importancia común y hacer una intervención que funcione como medida preventiva en la zona, creando conciencia colectiva y permanente que contribuya a la formación de un buen ciudadano y fomentar el buen uso de la vía. Queremos llamar la atención para crear visibilidad del semáforo y las señales de tránsito.
¿CUÁL ES EL PROBLEMA?
El semáforo ubicado afuera de la entrada principal de la universidad (Transversal 51A #67B 90) presenta problemas de congestión, el transeúnte desprevenido difícilmente lo ve, el sector carece de señalización vial y la imprudencia de conductores y peatones ponen en riesgo la vida de todos los usuarios.
LAS ACCIONES
Las acciones colectivas se programaron para el 05 de mayo del año en curso, entre la 1:00 pm y las 3:00 pm.
Esperamos la participación activa de estudiantes, peatones, conductores y trabajadores del sector.
COMUNICANDONOS
Con las acciones comunicativas queremos escucharnos, preguntarnos, crear diálogos, tener un impacto visual, con metodologías lúdicas educarnos en responsabilidad, sin generar violencia para lograr una transformación social en nuestro entorno.
EL MODELO
PARTICIPANTES
El grupo está conformado por los siguientes alumnos:
ACEVEDO CASTRILLON JUAN SIMON
ALVAREZ GUZMAN CLARA MILENA
ALVAREZ VELEZ PAULA ANDREA
ALZATE OSORIO ALEJANDRA
ARISTIZABAL RUIZ ANDREA
BEDOYA TORRES WILSON ANDRES
CABALLERO AVILA HEYBER ENRIQUE
CALLEJAS VELEZ JUAN PABLO
CANO GIRALDO MELANY
CARDONA MANRIQUE ANII
CORREA LONDOÑO CRISTIAN CAMILO
ESPINOSA SALGADO PAOLA ANDREA
GIRALDO MENESES DAYANA
GOMEZ MENDOZA DANIELA
GONZALEZ SIERRA SARA CAROLINA
HENAO ESCUDERO TATIANA
LARGO PIEDRAHITA HARVEY DAVID
MEJIA GARCIA DURLEY ESTEFANY
MORENO VELASQUEZ DANIEL
MUÑOZ ESPINOSA STEFANIA
ORREGO HERNANDEZ ANA MILE
OSPINA MARTINEZ JUAN PABLO
OSPINA RAMIREZ MARIANA
PALACIO CORREA DIANA ISABEL
PELAEZ YEPEZ CLARA ELSY
QUINTANA ZAPATA LUISA FERNANDA
RENDON FRANCO MARIANA
SALDARRIAGA PEÑA ALEJANDRA MARIA
VELEZ MUÑOZ LAURA MELIZA